تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

علم النفس التربوي والتعلم

محكم

درجة إسهام الشعور بالوحدة النفسية لدى عينة من طالبات المرحلة المتوسطة ضحايا التنمر في الالكسيثميا

المجلد 17 • العدد 2 • 2024

الملخص

     هدفت الدراسة للتعرف على مستوى كل من الوحدة النفسية والالكسيثميا لدى طالبات المرحلة المتوسطة المتعرضات للتنمر والتحقق من درجة إسهام الشعور بالوحدة النفسية بالالكسيثميا في محافظة عنيزة في المملكة العربية السعودية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام مقياس محمد وشريف وفراج (2021) للكشف عن ضحايا التنمر، ومقياس رحيم (2011) للتعرف على مشاعر الوحدة النفسية، وتطوير مقياس للاكسيثميا من قبل الباحثة، وتم التحقق من الخصائص السيكومترية لها من صدق وثبات، وقد تكونت عينة الدراسة من (126) طالبة من طالبات مدارس التعليم المتوسط في محافظة عنيزة، ممن حصلن على علامات مرتفعة على مقياس ضحايا التنمر من وجهة نظر الموجهات الطلابيات، وقد توصلت نتائج الدراسة إلى وجود مستوى متوسط من الوحدة النفسية والالكسيثميا لدى الطالبات، وأن الطالبات في الصف الأول متوسط يعانين من مشاعر بالوحدة النفسية والالكسيثميا أعلى من طالبات الصف الثاني المتوسط والثالث متوسط، كما أشارت النتائج أن الوحدة النفسية تتنبأ بما مقداره (17%) من الالكسيثميا، وبناء على نتائج الدراسة فقد تم الخروج بتوصيات منها ضرورة العمل على مساعدة الطالبات المتعرضات للتنمر من أجل إخضاعهن لبرامج إرشادية فردية وجماعية تقلل من الوحدة النفسية والالكسيثميا لديهن.

الكلمات المفتاحية: الوحدة النفسية، ضحايا التنمر، الالكسيثميا.

كيفية الاستشهاد

الحربي, ف., (2024) “درجة إسهام الشعور بالوحدة النفسية لدى عينة من طالبات المرحلة المتوسطة ضحايا التنمر في الالكسيثميا”, مجلة العلوم التربوية والنفسية 17(2).

الملفات

القراءة