المواضع التي خرجت عن القاعدة العامة للإمام عاصم من روايتيه في الأصول من طريق الشاطبية: جمعًا ودراسةً

تضمن البحث جمع ودراسة القراءات الأصولية التي خرجت عن القاعدة العامة للإمام عاصم من روايتيه، من طريق الشاطبية في أبواب الأصول، كما تهدف الدراسة إلى بيان معرفة سبب مخالفة الراوي قاعدته في القراءة، وتوجيه علة المخالفة. وقد قسمت البحث إلى تمهيد، وثمانية مباحث: مخالفة الراويان لأصولهما في باب هاء الكناية، مخالفة الراويان لأصولهما في باب الهمزتين من كلمة، مخالفة الراويان لأصولهما في باب الهمز المفرد، مخالفة الراويان لأصولهما في باب السكت على الألف في كلمات مخصوصة، مخالفة الراويان لأصولهما في باب حروف قربت مخارجها، مخالفة الراويان لأصولهما في باب الفتح والإمالة، مخالفة الراويان لأصولهما في باب ياءات الإضافة، مخالفة الراويان لأصولهما في باب ياءات الزوائد، ثم الفهارس، كما سلكت الدراسة المنهج الاستقرائي، والمنهج الوصفي، والمنهج التحليلي.

ومن أهم النتائج: أن لكل قارئ من القراء العشرة أو رواتهم رواية تلقاها عن مشايخه أصولا وفرشًا؛ كما لهم فيها اختيارات مبنية على قواعد وأسس علمية، مستندهم الأول صحة الرواية واتّباع الأثر؛ وقد يخالف القارئ أصله فيخرج عن قاعدته في القراءة؛ لعلة راجحة عنده، كما أظهر هذا البحث عناية العلماء بتوجيه القراءات بعدة موارد من موارد التوجيه المعتبرة عند أهل العلم.